3、邀请街道内的专业园林人士进行技术指导。
4、召开第二次教研组例会。
五月份:
1、教室内生物角的研究进行初期评估。
2、嫁接小组在农业技术人员的指导下进行专业技术培训。
3、邀请区教研员对我校的科学实践基地活动进行指导。
4、市研讨课试教。
5、教研组核心成员针对各自负责的课题进行资料整理。
6、召开第三次教研组例会。
六月份:
1、召开“市科学基地建设现场研讨会”暨“基于学校场地资源创设与利用的小学综合实践课程实施模式的研究”课题开题报告会。
2、整理各类资料,迎接市教研活动。
3、继续开展小课题研究。
4、召开第四次教研组例会。
免责声明:
转载请注明原文出处。本文仅代表作者个人观点,与商来宝平台无关,请读者仅做参考,如文中涉及有违公德、触犯法律的内容,请向我们举报,作者需自行承担相应责任。涉及到版权或其他问题,请及时联系我们处理。
转载请注明原文出处。本文仅代表作者个人观点,与商来宝平台无关,请读者仅做参考,如文中涉及有违公德、触犯法律的内容,请向我们举报,作者需自行承担相应责任。涉及到版权或其他问题,请及时联系我们处理。